Dissertações defendidas

Alunoordem decrescente Título Data de defesa
RENATA ROSA WEIXTER A CATARSE MUSICAL NA REEDUCAÇÃO DOS SENTIDOS: FORMAÇÃO, MÚSICA E EDUCAÇÃO EM THEODOR ADORNO E GEORGES SNYDERS 15/07/2016
RENATA SANTOS VENTURINI POLÍTICAS PÚBLICAS DE INCLUSÃO ESCOLAR EM AÇÃO: UMA JORNADA COMPARADA ENTRE BRASIL E ITÁLIA 17/02/2020
RENATA SUZI ESCUDEIRO HASTENREITER RODRIGUES Análise dos aspectos da relação social entre crianças: contribuições para a inclusão na educação infantil 18/11/2011
RENATO JUNIOR DIAS EMÍLIO A PROCESSUALIDADE DA GESTÃO DE UMA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL NA INTERDEPENDÊNCIA COM A EDUCAÇÃO ESPECIAL 07/03/2023
RENINNI TAQUINI INTERNACIONALIZAÇÃO = EMI? EVIDÊNCIAS DO INGLÊS NA UFES 30/12/2020
RITA DE CÁSSIA FUNDÃO REIS Um estudo sobre a história da matemática em Livros Didáticos do Ensino Fundamental entre 1970 e início do século XXI 20/09/2008
RITA DE CÁSSIA OLIVEIRA PESSANHA DA COSTA A Constituição do Instituto de Educação de Vitória/ES e a Formação de Professores Primários no Espírito Santo (1971-2000) 17/10/2014
RITA DE CASSIA ROSA O Trabalho Colaborativo Mediado pela Internet em Turma de Alunos do 4º Ano do Ensino Fundamental 09/03/2016
ROBERTA D'ANGELA MENDUNI BORTOLOTI EMOÇÕES QUE EMERGEM DA PRÁTICA AVALIATIVA EM MATEMÁTICA 21/07/2003
ROBERTA FREIRE BASTOS SISTEMAS MUNICIPAIS DE ENSINO: A GESTÃO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS DO MUNICÍPIO DE SERRA/ES 28/03/2016
ROBERTA GOMES LEÃO TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO E APRENDIZADO DE LA: uma análise de conteúdo à luz da teoria crítica da sociedade 30/12/2020
ROBERTA SILVA DE ANDRADE TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO EM CURSOS DE LICENCIATURA DA UFES: OS USOS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES 24/06/2016
ROBERTO CARLOS MACHADO NOTAS SOBRE O TRABALHO DOCENTE
EM SALA DE RECURSOS COM ESTUDANTES COM ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO
16/03/2021
RODRIGO BRAVIN (TRANS) PENSANDO A EDUCAÇÃO SOCIAL: OS SENTIDOS DE SER (TRANS) EDUCADORA SOCIAL 28/07/2016
RÔMULO TEIXEIRA MACEDO ATIVIDADES DE LEITURA DE TEXTOS NA ALFABETIZAÇÃO: PROBLEMATIZAÇÕES A PARTIR DE CADERNOS ESCOLARES 30/08/2018
RONAN SALOMÃO GASPAR AS FIGURAÇÕES NA POLÍTICA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL NO ESPÍRITO SANTO 28/11/2016
ROSALBA LIMA COUTINHO AS TEIAS QUE MOVEM A FORMAÇÃO CONTINUADA DE DOCENTES DO ENSINO SUPERIOR E SUAS PRÁTICAS INCLUSIVAS: ENTRELACES ENTRE BRASIL E MÉXICO 23/08/2018
ROSALINA TELLIS GONÇALVES Linguagem oral na educação infantil indígena: a produção de gênero textual oral valorizado por uma prática reflexiva. 06/08/2007
ROSANA LUCIA PASTE Processo de criação em Arte. 02/06/2010
ROSANE DE MORAES BERNARDO Trajetórias das políticas públicas de Educação Especial/inclusão, no município de Vila Velha no período de 2004-2008 02/09/2010
ROSANE MARIA MUÑOZ O uso do computador na Educação Infantil. 28/12/2010
ROSANE ROSA DIAS FERNANDES O ambiente virtual de aprendizagem moodle como apoio ao ensino presencial da disciplina Matemática na EJA. 04/04/2013
ROSANGELA CARDOSO SILVA BARRETO A Matemática como instrumento potencializador na educação de jovens e adultos: propostas e desafios para educação profissional. 11/12/2013
ROSÂNGELA VARGAS DAVEL PINTO FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E PEDAGOGOS DO ENSINO MÉDIO: ESTUDO SOBRE O PNEM NO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO 22/08/2018
ROSEANNE ARAÚJO DE CASTRO Alunos em dependência em matemática no curso técnico de construção de edifícios integrado com o ensino médio no CEFETES: uma análise de seus motivos 27/03/2009
ROSELI GONORING HEHR Produção escrita e educação do campo: um estudo de caso em uma escola de ensino fundamental do município de domingos Martins-ES 24/08/2015
ROSEMEIRE MARIA DE SOUZA Imagem da escola como mediadoras do processo formativo dos jovens no ensino da Arte: diálogos com a história, memória e ambientes intraescolares 11/03/2014
ROSENERY PIMENTEL DO NASCIMENTO Anísio Teixeira e o sistema nacional de educação: contribuições para o debate sobre as políticas educacionais no Brasil. 28/09/2012
ROSIANE DOS SANTOS PAIVA Processos mediadores vivenciados pela criança na produção de imagens em contexto digital. 12/12/2008
ROSIANE SUDRÉ CAMPOS ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO CEEJA-VI - ES: UM ESTUDO DAS CONCEPÇÕES DE LINGUAGEM/LÍNGUA E ALFABETIZAÇÃO
(FINAL DA DÉCADA DE 1980 A 2003)
25/07/2016

Páginas

Transparência Pública
Acesso à informação

© 2013 Universidade Federal do Espírito Santo. Todos os direitos reservados.
Av. Fernando Ferrari, 514 - Goiabeiras, Vitória - ES | CEP 29075-910