ELIZABETE BASSANI

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: http://lattes.cnpq.br

Participação em projetos:

Título	Data de início	Prazo (meses)	Participação no projeto
TRAJETÓRIAS DE ALUNOS EM UM CURSO DE EXTENSÃO: A FORMAÇÃO COMO FERRAMENTA DE CONSTRUÇÃO DE PRÁTICAS DESMEDICALIZANTES	11/03/2019	24	Vice-Coordenador
A MEDICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ANÁLISES DE ENCAMINHAMENTOS DOCENTES	02/05/2016	24	Vice-Coordenador

Participação em bancas:

Título	Nome	Data de defesa	Curso
Medicalização e Patologização Da/na Primeira Infância: Conversas Sobre práticas Pedagógicas Não Medicalizantes	ADRIANA CRISTINA GOMES OLIVEIRA	25/08/2022	Mestrado Profissional em Educação
Composições e Atravessamentos Com uma Formação Continuada Sobre a Medicalização da Educação e da Vida	MÁRCIA IZABEL COUTINHO	30/09/2021	Mestrado Profissional em Educação
Crianças Que Não Aprendem na Escola: Problematizando Processos de Medicalização e Patologização das Infâncias	BEATRIZ POMBO SPINASSÉ DUARTE	05/10/2020	Mestrado Profissional em Educação
DISCURSOS MEDICALIZANTES NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PROBLEMATIZAÇÕES EM TORNO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL	DÉBORA NASCIMENTO DE OLIVEIRA	16/09/2019	Mestrado Profissional em Educação

Disciplinas ministradas:

Semestre	Código	Nome	Carga horária	Curso
2024/1	PMPE1004	Estudos individuais I	30	Mestrado Profissional em Educação
2024/1	PMPE1005	Exame de Qualificação	45	Mestrado Profissional em Educação
2024/1	PMPE1013	Estudos Individuais III	15	Mestrado Profissional em Educação
2023/2	PMPE1012	Estudos Individuais II	30	Mestrado Profissional em Educação
2023/1	PMPE1004	Estudos individuais I	30	Mestrado Profissional em Educação