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Dissertações defendidas

Alunoordem decrescente Título Data de defesa
TATIANA DAS MERCES JANUÁRIO DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO IFES E NO SENAI-ES: ESTUDO COMPARATIVO DA INSERÇÃO, FORMAÇÃO E CONDIÇÃO DE TRABALHO NO CURSO TÉCNICO EM MECÂNICA 08/03/2018
TATIANA DE SANTANA VIEIRA Trajetórias, identidades e representações de educandos e educandas do PROEJA no IFES campus Vitória. 29/07/2013
TATIANA GOMES DOS SANTOS PETERLE A POLÍTICA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO NO ESPÍRITO SANTO: O PAPEL DO PROJETO “ESCOLA VIVA” NO DIREITO SOCIAL À EDUCAÇÃO BÁSICA E PROFISSIONAL 16/12/2016
TATIANA MORAES QUEIROZ DE MÉLO EXPERIÊNCIAS Formativas no Início da Docência Mediadas Pelo Pibid Educação Física na Universidade Estadual de Feira de Santana, Bahia 09/03/2015
TATIANA SILVA MACHADO DE OLIVEIRA O FÓRUM DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DO ESPÍRITO SANTO E O DIREITO À EDUCAÇÃO: Lutas, contradições, desafios e perspectivas 26/02/2021
TAYNARA BATISTA DA SILVA SEMIFORMAÇÃO SOCIALIZADA ENTRE AS TELAS E AS PÁGINAS: UMA ANÁLISE DE LIVROS INFANTOJUVENIS MAIS VENDIDOS NO BRASIL (2011-2021) 15/09/2023
TELMY LOPES DE OLIVEIRA A Educação Infantil em Tempo Integral nos Municípios de Serra e Vila Velha: Os Planos Educacionais em Destaque 14/07/2016
TEREZA BARBOSA ROCHA PRÁTICAS DE LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: implicações para a formação do leitor crítico 04/04/2008
TEREZINHA DA PENHA DE JESUS MANOLA O DESENVOLVIMENTO DA NARRATIVA NA CRIANÇA PEQUENA. 08/12/2006
THAÍS LEAL DA CRUZ SILVA Futuros professores de Matemática: concepções, memórias e escolha profissional. 08/04/2013
THALITA MATIAS GONÇALVES EXPERIÊNCIAS ESCOLARES DOS JOVENS NO ENSINO MÉDIO 15/03/2016
THALYTA BOTELHO MONTEIRO Cinema de animação no ensino de Arte: a experiência e a narrativa na formação da criança em contexto campesino 28/05/2013
THAYNARA SILVA OLIVEIRA RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E EDUCAÇÃO: POLÍTICAS ANTIRRACISTAS NO MUNICÍPIO DE CARIACICA 30/09/2019
THIAGO DE AQUINO MOZER O ENSINO DA LÍNGUA INGLESA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: UMA RELAÇÃO POSSÍVEL 15/12/2020
THIARLA XAVIER DAL-CIN ZANON Formação continuada de professores que ensinam Matemática: o que pensam e sentem sobre ensino, aprendizagem e avaliação 03/06/2011
THUANY RAMOS LOPES ZAMBON AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA ESCRITA NO PRIMEIRO ANO DO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO NA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CRÍTICA 26/09/2019
TICIANA PIVETTA COSTA A revista do Instituto Histórico e Geográfico do Espírito Santo(IHGES): intelectuais, civismo e educação. 07/10/2010
TOMÁZ MUSSO DE ALMEIDA PINTO A POESIA POSSÍVEL: Caminhos para uma prática poética na escola 14/12/2020
UILLIAN TRINDADE OLIVEIRA A importância da arte na inclusão escolar e no desenvolvimento de pessoas com necessidades educativas especiais - deficiência intelectual. 27/04/2012
VALERIA MENASSA ZUCOLOTTO PRIMEIROS Anos da Carreira Docente: Diálogos Com Professoras
iniciantes na Educação Infantil		 20/08/2014
VALERIA SEPTÍMIO ALVES FADINI Narrativas de formação: (re)trilhando experiências do estágio supervisionado em Letras-Inglês. 21/06/2013
VALMIR MATIAZZI MÍDIA JORNALÍSTICA ONLINE : APROPRIAÇÃO E RESSIGNIFICAÇÃO NA SALA DE AULA 09/04/2010
VALTER NATAL VALIM CARLOS ILUSTRAÇÕES de Cartilhas Escolares na Primeira República (1889-1930):
a Historiografia da Educação no Espírito Santo por Entre Traços e Espaços em Branco		 08/07/2015
VANDA JEANE FERREIRA FREIRE “Todo mundo somos amigo”: relações de amizade entre meninos e meninas na educação infantil 09/10/2009
VANESSA OLIVEIRA DE AZEVEDO ROCHA O Curso de Pedagogia da UFES: um olhar de egressos sobre a perspectiva da educação inclusiva 24/10/2011
VANESSA PITA BARREIRA BURGOS MANGA O aluno cego e o ensino de Ciências nos anos iniciais do ensino fundamental: um estudo de caso. 20/06/2013
VANESSA VASCONCELOS COSME Igualdade Matemática: um estudo de sua história e significados. 13/04/2007
VANUSA PEREIRA DOS SANTOS A prática pedagógica da escola especial e da escola comum em tempos de inclusão social. 31/05/2006
VASTI GONÇALVES DE PAULA CORREIA PROCESSOS DE INCLUSÃO ESCOLAR: UM OLHAR PROSPECTIVO E MULTIRREFERENCIAL SOBRE OS SABERES-FAZERES DE UM GRUPO DE EDUCADORES. 06/12/2006
VERA LUCIA DOS SANTOS Políticas do governo federal para o ensino profissionalizante no Espírito Santo: a transformação da ETFES em CEFETES e as mudanças na prioridade de atendimento ao jovem e adulto 27/04/2009

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